Lucas do Rio Verde

Curso de Biotecnologia do IFMT Lucas do Rio Verde tem nota máxima no MEC

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O curso de bacharelado em Biotecnologia do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) campus Lucas do Rio Verde recebeu 5 pontos na avaliação do Ministério da Educação (MEC). O resultado aponta que o curso está entre os dez melhores do Brasil e a melhor colocação na região Centro-Oeste. 

A avaliação mede a qualidade do ensino ofertado, além do projeto pedagógico, o corpo docente e técnico e a infraestrutura ofertada. Atualmente, o curso de Biotecnologia conta com três turmas e 100 alunos matriculados. 

À frente da coordenação do curso desde sua implantação, em 2015, o professor Reginaldo Vicente Ribeiro celebra o bom resultado, conquistado graças ao desempenho dos alunos, mas também aos profissionais atuantes na instituição de ensino. 

“O bom resultado começa com uma equipe competente, temos uma equipe comprometida, capacitada. Todos os professores têm doutorado e mestrado, assim como nossos técnicos de laboratório. Nossa infraestrutura de laboratório é uma das melhoras do médio norte”, avaliou o coordenador.

Reginaldo conta ainda que o Instituto já formou três turmas em Biotecnologia e o índice de empregabilidade dos egressos na área também é muito positivo. Para facilitar a entrada dos estudantes no mercado de trabalho, a coordenação organizou um banco de talentos, em que os formados são diretamente indicados para as empresas. 

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“80% dos alunos já trabalha, antes de terminar o curso, e a maioria está empregada quando termina. Antes as empresas precisavam buscar de fora, e agora temos profissionais muito bem qualificados aqui. Há um leque muito grande de atuação para o profissional de biotecnologia”, contou o professor. 

As possibilidades de atuação inclui mercados como: bicombustíveis, biodefensivos, biofertilizantes, produção de proteína animal e até o desenvolvimento de vacinas. 
   
“É um grande prestígio estar à frente disso, um trabalho de muita dedicação, que a gente fica feliz de contribuir com a sociedade. Estamos muito satisfeitos por poder ajudar nas transformações que o curso faz na vida desses alunos. O aluno é a razão do curso, e ver um aluno que estava desempregado, ou que trabalhava de forma braçal, transformando a vida dele, da família dele, nos gratifica. Isso nos orgulha, é o nosso principal objetivo”, concluiu o docente. 

 

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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Lucas do Rio Verde

Secretaria de Educação adere ao Programa de Braille e amplia práticas inclusivas na rede municipal

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Educar com inclusão é reconhecer as diferenças e transformá-las em oportunidades de aprendizagem. Com esse compromisso, a Secretaria de Educação de Lucas do Rio Verde aderiu ao Programa LEGO Braille Bricks. A iniciativa envolve 60 educadores da rede municipal em uma formação on-line, voltada à qualificação para a alfabetização de estudantes com deficiência visual, fortalecendo práticas pedagógicas mais acessíveis e inclusivas no município.

“Avançar na inclusão é um compromisso diário das nossas escolas, para garantir que todo estudante tenha acesso ao que é seu por direito: o aprendizado. Com esse propósito, nos tornamos a primeira rede de ensino de Lucas do Rio Verde a aderir ao Programa de Braille, assumindo o desafio de preparar nossos profissionais para compreender esse sistema de escrita e acolher, com mais sensibilidade e conhecimento, os estudantes com deficiência visual”, destacou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.

O Programa é uma iniciativa da Fundação Dorina Nowill para Cegos e da Fundação LEGO, em parceria com a Universidade Estadual Paulista (UNESP) e com a Universidade do Oeste Paulista (Unoeste). Este também é desenvolvido em países europeus como Dinamarca, Noruega e Reino Unido.

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Nesta terça-feira (2), a Secretaria de Educação realizou a entrega de 40 kits de LEGO Braille Bricks às escolas municipais que realizam o Atendimento Educacional Especializado (AEE).

(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)

O recurso pedagógico, doado pelas organizadoras do programa à Prefeitura, contribui para a qualificação dos profissionais da educação e amplia as possibilidades de aprendizagem dos alunos com deficiência visual, promovendo o desenvolvimento por meio do brincar.

Ao todo são 100 horas de formação conduzida por professores experientes da Fundação Dorina Nowill e das universidades parceiras, sendo 20h destinadas à elaboração de um projeto pedagógico utilizando o kit recebido.

(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)

Ao assumir o desafio de preparar os profissionais da rede municipal para acolher de forma mais qualificada os estudantes com deficiência visual e alfabetizar em Braille, a Secretaria de Educação reafirma seu compromisso com uma educação de qualidade, acolhedora e inclusiva para todas as crianças e adolescentes de Lucas do Rio Verde, tornando o ensino o caminho para um futuro com mais equidade.

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Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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