VÁRZEA GRANDE

Participantes do Serviço de Convivência mostram habilidades no setor artístico e cultural

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As crianças que participam das atividades do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), estão aprendendo a desenvolver desde cedo, capacidades de consciência e autocontrole das emoções e, ao mesmo tempo, mostram habilidades no setor artístico e cultural.

Nesta semana, os integrantes do Centro de Referência em Assistência Social – CRAS, região Jardim Glória, fizeram uma apresentação no Centro de Convivência Vovô Zeid – onde estava sendo realizada a capacitação para coordenadores, técnicos e orientadoras sociais – destacando a importância de se combater o trabalho infantil.

O diálogo consciente e responsável, causou surpresa nas autoridades presentes, mostrando que eles não só aprenderam a lição, mas que têm difundido essa pauta em todos os eventos promovidos pela Prefeitura Municipal.

“Propiciar a formação cidadã, assim como desenvolver a ampliação do universo informal, artístico e cultural de crianças e adolescentes são objetivos do Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, e que tem sido executada com muita responsabilidade em Várzea Grande. Trabalhamos com vários eixos e temas transversais, e que são desenvolvidos no decorrer do ano, ficando a cargo das orientadoras sociais a forma de desenvolver as atividades. Muitas usam rodas de conversas, brincadeiras e também peças teatrais para combater a timidez, além de desenvolver o protagonismo. É no universo do brincar que a imaginação de uma criança ganha vida”, destacou a coordenadora de Proteção Especial Básica, Bernadete Miranda.

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Como explica a orientadora, durante esse serviço vários participantes têm se destacado pelas habilidades demonstradas durante as atividades realizadas. “Um dos exemplos é da pequena Mirianny Gabrielly Queiroz Valverde, que possui uma desenvoltura para a comunicação. Além de se expressar muito bem, ela encanta a todos”.

Bernadete Miranda disse ainda que o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos é disponibilizado para toda a fase da existência humana: crianças, adolescentes e idosos. Todas as unidades dos CRAS executam esses serviços dentro dos territórios de cada unidade.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Equipe de mediação fortalece diálogo e já alcança todas as escolas da rede municipal

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A equipe de Prevenção e Mediação à Gestão Escolar, da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, já percorreu as 99 unidades da rede municipal de ensino, consolidando um trabalho baseado na escuta ativa, no diálogo e no fortalecimento da gestão escolar.

A iniciativa tem como foco promover a comunicação direta com as equipes gestoras, incentivar práticas colaborativas e orientar ações proativas, incluindo a realização de reuniões restaurativas para a resolução de demandas no ambiente escolar.

Durante as visitas, a equipe também presta apoio em áreas como prestação de contas, Recursos Humanos, normas e legislação, além de contribuir no encaminhamento das necessidades específicas identificadas em cada unidade.

“Nosso trabalho é ouvir e registrar cada situação, dialogar com a direção, compreender as demandas e buscar soluções. Nos casos que são de nossa atribuição, realizamos os devidos encaminhamentos. Já quando há ???? de apoio de outras secretarias, fazemos a solicitação dos serviços”, destacou a mediadora Rita Mara de Arruda Cortez.

Ela ressaltou ainda que as visitas são contínuas e ocorrem diariamente, independentemente de a unidade já ter sido atendida anteriormente. “Esse processo de escuta ativa faz parte da nossa função. Atuamos como ponte entre as escolas e a Secretaria de Educação, facilitando a comunicação entre todos os setores”, explicou.

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A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, enfatizou a relevância da atuação da equipe. “Essa aproximação entre a gestão central e as unidades escolares contribui para ampliar a eficiência operacional em todo o município. A construção de processos democráticos na educação, especialmente na relação entre escola e comunidade escolar, é contínua e deve ser fortalecida”, afirmou.

A equipe de mediação é composta pelos servidores Izabel Vitalino Figueiredo, Sarah Jane de Campos, Benedita Santana Ponce e Paulo Sérgio Chimello.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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