VÁRZEA GRANDE

CRAS São Mateus recebe projeto Ampara para roda de conversa sobre adoção e convivência familiar

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O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) do bairro São Mateus receberá a Associação Mato-grossense de Pesquisa e Apoio à Adoção (Ampara), nesta quarta-feira (12.08), às 8h30. Na ocasião, será realizada uma roda de conversa para discutir e esclarecer dúvidas sobre adoção e convivência familiar e comunitária.

Conforme a gerente do CRAS São Mateus, Elisângela Fagundes, a Ampara é formada por voluntários e tem como objetivo divulgar, orientar e transmitir informações sobre a adoção.

“Acompanho o trabalho deles e acho de extrema importância conversarmos sobre esse tema. O objetivo desse encontro é promover ações para o cumprimento dos direitos das crianças e adolescentes, apoiar as famílias adotivas e dar orientações para as famílias que querem adotar”, disse.

A presidente da Ampara, Daisy Guilem, explica que o grupo foi fundado em 5 de março de 2009. Segundo ela, o principal objetivo é proporcionar a todas as crianças e adolescentes o direito de viver em família e garantir a todas as famílias acesso e condições necessárias para manterem seus filhos com dignidade.

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“Adotar é estar disponível para esperar o tempo que for necessário para ressignificar marcas traumáticas e construir vínculos afetivos indestrutíveis”, comenta.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Maria Fernanda chega a 78 unidades visitadas e avança na meta de conhecer toda a Rede Municipal

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De escola em escola, ouvindo profissionais, conversando com gestores, acompanhando a rotina dos estudantes e conhecendo de perto as necessidades de cada comunidade. É assim que a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, vem conduzindo o cronograma de visitas às unidades da Rede Municipal de Ensino de Várzea Grande.

Nesta sexta-feira (2), a secretária completou 78 visitas a unidades da Rede Municipal, entre Escolas Municipais de Educação Básica (EMEBs) e Centros Municipais de Educação Infantil (CEMEIs). A agenda terá continuidade nos próximos dias, com o objetivo de alcançar as 100 unidades que integram a rede.

Mais do que uma agenda administrativa, as visitas têm se transformado em momentos de escuta e aproximação. Em cada unidade, Maria Fernanda conhece diferentes realidades, acompanha projetos, identifica demandas e dialoga diretamente com os profissionais que fazem a educação acontecer diariamente.

“Estar dentro da escola é fundamental. É ali que conseguimos enxergar aquilo que muitas vezes não aparece em um relatório. Quero ouvir nossos profissionais, conhecer nossos estudantes, olhar para cada realidade e, a partir disso, planejar uma educação que realmente dialogue com as necessidades da nossa rede”, destacou Maria Fernanda.

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A secretária também ressalta que cada unidade possui sua própria história, seus desafios e suas conquistas. Por isso, o contato direto com as comunidades escolares contribui para aproximar a gestão das pessoas e fortalecer as ações da Secretaria Municipal de Educação.

A caminhada pelas unidades continua até que a meta de visitar as 100 escolas e CEMEIs seja alcançada. A cada visita, novos rostos, histórias e aprendizados se somam ao compromisso de construir uma educação cada vez mais próxima, humana e conectada com quem vive a rotina escolar diariamente.

Enquanto o cronograma de visitas segue, as reuniões e demais agendas de trabalho estão sendo realizadas no gabinete da secretária, das 17h às 21h, até a conclusão das visitas às 100 unidades.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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