VÁRZEA GRANDE

Prefeita avança com regularização fundiária e envia REURB do Jardim Alá para cartório

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Somente neste bairro serão emitidos 120 títulos definitivos de propriedade. Regularização traz segurança jurídica, valoriza o patrimônio e garante mais dignidade

A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti (PL), assinou nesta sexta-feira, 6 de março, o processo de Regularização Fundiária Urbana (REURB) do bairro Jardim Alá, que agora segue para análise em cartório para posterior emissão de 120 títulos definitivos de propriedade aos moradores.

Com a etapa encaminhada, será possível realizar a matrícula individual de cada lote, garantindo segurança jurídica às famílias que aguardam pela documentação definitiva de seus imóveis. A prefeita destacou que essa é mais uma ação destravada e que a regularização fundiária é uma das prioridades da gestão e representa um passo importante para assegurar dignidade e direitos aos moradores.

“Sextamos assinado o processo de regularização fundiária do Jardim Alá. Estamos avançando com responsabilidade para garantir que essas 120 famílias tenham finalmente o documento de seus imóveis em mãos. A regularização traz segurança jurídica, valoriza o patrimônio e garante mais dignidade para quem mora há anos nesses bairros”, afirmou Flávia Moretti.

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A secretária municipal de Desenvolvimento Urbano, Regularização Fundiária e Habitação, Manoela Rondon, explica que o processo foi destravado na atual gestão e recebeu continuidade com determinação da prefeita. “Esse processo dá andamento a uma demanda antiga da população e garantirá que esses avancem até a entrega dos títulos”, destacou a secretária.

Manoela Rondon também informou que outros bairros já estão com processos em andamento. Os processos de REURB dos bairros Manaíra e Sayonara já foram encaminhados para análise cartorial, enquanto o Jardim Alá acaba de ser enviado. O próximo processo a ser protocolado será o do bairro Vitória Régia.

A prefeita reforçou ainda que o processo de regularização do bairro Jardim Alá faz parte de um projeto realizado em parceria com o governo de Mato Grosso, por meio do Intermat, além de contar com recursos provenientes de emenda parlamentar do deputado federal Eduardo Botelho.

“Nosso compromisso é levar segurança jurídica e cidadania para as famílias de Várzea Grande”, concluiu Moretti.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico

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A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.

A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.

A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.

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A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.

Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.

A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.

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Símbolo de resiliência

Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.

A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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