VÁRZEA GRANDE

Prefeitura de Várzea Grande e Ministério Público lançam projeto “Adote um Espaço” no Dia Mundial do Meio Ambiente

Publicado em

3 de junho de 2024

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Da Redação

No próximo dia 5 de junho, Dia Mundial do Meio Ambiente, a Prefeitura de Várzea Grande, em parceria com o Ministério Público, lançará o projeto “Adote um Espaço”. O evento acontecerá às 9h, no auditório do Ministério Público em Várzea Grande, e representa um passo significativo para a construção de uma cidade mais verde e consciente.

Desenvolvido pela Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural Sustentável (SEMMADRS) de Várzea Grande, o projeto “Adote um Espaço” visa envolver a comunidade escolar e empresas locais na conservação de espaços públicos. De acordo com Jean Lucas Teixeira de Carvalho, secretário da SEMMADRS, seis escolas e seis empresas, incluindo gigantes como Marfrig e Coca Cola, já confirmaram participação. “A iniciativa nasce da necessidade de trazer à comunidade estudantil de Várzea Grande a materialização do disposto no artigo 225 da Constituição Federal de 1988, que enfatiza a responsabilidade de todos na manutenção de um meio ambiente ecologicamente equilibrado”, explica o secretário.

O projeto é direcionado a escolas municipais, estaduais e particulares de Várzea Grande, incentivando-as a adotar áreas públicas próximas às suas comunidades. Essas áreas incluem parques, áreas verdes e Áreas de Preservação Permanente (APPs). A SEMMADRS, através de suas gerências de Educação Ambiental e de Parques e Arborização, fornecerá suporte com mudas, insumos e assistência técnica necessária para a execução do projeto. Após o plantio, caberá às escolas a manutenção e conservação dos locais adotados.

Para marcar o lançamento, no dia 22 de junho será realizado um mutirão de limpeza e plantio de mudas no Parque Municipal Flor do Ipê. Esta atividade será organizada pelo Grêmio Estudantil da Escola Estadual José Leite de Moraes, que envolverá a comunidade estudantil do entorno. Em seguida, o projeto será apresentado à Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, para que incentive suas unidades escolares a participarem e indicarem áreas de adoção.

Além de envolver as escolas, o projeto também pretende, com a ajuda da comunidade, identificar e transformar espaços públicos usados como “bolsões de lixo” em áreas verdes. A médio e longo prazo, espera-se que a conscientização gerada pelo projeto crie um mecanismo de constrangimento social, desincentivando o despejo de resíduos nesses locais e estimulando denúncias contra aqueles que desrespeitam as normas de convivência e educação social.

“O ‘Adote um Espaço’ é uma oportunidade de incutir na comunidade, especialmente nos jovens, a importância da preservação ambiental. Queremos que todos se sintam responsáveis pelo meio ambiente e que ações como essas sejam parte do cotidiano”, ressalta Jean Lucas Teixeira de Carvalho.

O lançamento do projeto “Adote um Espaço” representa um passo significativo para a construção de uma Várzea Grande mais verde e consciente, reforçando a importância da colaboração entre poder público, escolas, empresas e a sociedade em geral na luta pela sustentabilidade e proteção ambiental.

SERVIÇO:

O QUÊ: Lançamento do projeto “Adote um Espaço”

QUANDO: Quarta-feira, dia 5 de junho, Dia Mundial do Meio Ambiente, às 9h.

LOCAL: Auditório do Ministério Público de Várzea Grande localizado no prédio da Sede das Promotorias de Justiça de Várzea Grande na Avenida Chapéu do Sol, ao lado do Fórum.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

VÁRZEA GRANDE

Cinema imersivo leva história de Várzea Grande a alunos da rede municipal

Published

7 horas ago

13 de agosto de 2026

Da Redação

Os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Honorato Pedroso de Barros participaram, nesta quinta-feira (13), de uma sessão especial de cinema imersivo que teve como tema central o desenvolvimento e a história de Várzea Grande. A iniciativa faz parte do projeto “Planetário e Cinema Imersivo na Escola”, que utiliza projeções em 360 graus, som tridimensional e efeitos sensoriais para colocar o espectador no centro dos acontecimentos.

De acordo com a coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel), Leyze Grecco, o projeto será desenvolvido no município até o dia 25 de setembro e contemplará quatro escolas da rede pública, beneficiando cerca de 2 mil estudantes.

“Essa atividade diferenciada proporciona a muitos estudantes o acesso à cultura e à tecnologia, uma vez que muitos ainda não tiveram a experiência de assistir a um filme de cinema, muito menos com essa tecnologia. Esse projeto vai transformar o olhar que as crianças têm sobre o universo em que vivem, desenvolvendo o sentimento de pertencimento, além de estimular a autonomia, o interesse científico e o reconhecimento de seu papel como cidadãos”, destacou.

Segundo o organizador da iniciativa, Umberto Magalhães, o formato itinerante busca aproximar a ciência e a tecnologia da rotina dos estudantes de maneira interativa.

“O projeto foi criado para integrar essa experiência ao contexto pedagógico e ampliar o acesso dos estudantes à ciência, à cultura e à tecnologia. Quando o aluno deixa de apenas ouvir uma explicação e passa a vivenciar o conteúdo em 360 graus, o aprendizado se torna mais significativo”, explicou.

Ele ressalta ainda que a proposta contribui para descentralizar o acesso a equipamentos culturais e científicos na região.

“Nem todos os estudantes têm a oportunidade de visitar um planetário, um museu ou um centro de divulgação científica. Com o projeto, é o planetário que vai até a escola e oferece gratuitamente uma experiência educativa de alto impacto”, completou.

A aluna do 3º ano, Ariely Stefanie Santos, participou da sessão de cinema imersivo e destacou como uma das partes mais interessantes do documentário o momento em que foram retratadas as igrejas de Várzea Grande.

“Não conhecia a história das igrejas e fiquei surpresa ao ver como elas eram no passado”, contou.

Já o aluno Lorenzo Pereira, também do 3º ano, disse que gostou especialmente do período que marcou o início da fundação de Várzea Grande e a relação com a Guerra do Paraguai.

Após a sessão, os alunos participaram de uma roda de conversa para compartilhar as experiências proporcionadas pelo cinema imersivo e comentar os fatos que mais chamaram a atenção durante a apresentação do documentário.

O cinema

A estrutura do cinema é composta por um domo inflável com projeção imersiva e equipamentos de som surround, transformando o espaço escolar em uma sala de cinema digital.

O projeto é realizado pelo Infinitte Planetário e Imersão, por meio do Sistema Nacional de Cultura e da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), via Edital “Chão de Arte”, com apoio da Prefeitura de Várzea Grande e do Ministério da Cultura.

Criado em Várzea Grande em 2013, o Infinitte Planetário iniciou suas atividades públicas em 2014. Desde então, o projeto já alcançou mais de 150 mil pessoas em Mato Grosso, passando por escolas, centros comunitários e eventos culturais.

Agenda de apresentações

18 de agosto (terça-feira) – EMEB Aristides Pompeo de Campos
Endereço: Rua E, Quadra 22, s/n – Bairro Cidade de Deus.

18 de setembro (sexta-feira) – EMEB Júlio Corrêa
Endereço: Rua Afrânio Amaral, s/n – Bairro Residencial São Mateus.

25 de setembro (sexta-feira) – EMEB Professor Alino Ferreira de Magalhães
Endereço: Avenida Verdão, 1067 – Bairro Jardim Maringá.