VÁRZEA GRANDE

Prefeitura instala dispositivos em vias de grande fluxo com foco na segurança de pedestres e comunidade escolar

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Equipamentos do tipo botoeira já foram instalados em frente à Escola Garcia Neto, na região do Domingos de Campos, e também estão sendo implantados na Av. Mário Andreazza e na Av. da FEB

A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria de Serviços Públicos e Mobilidade Urbana, está intensificando as ações de melhoria da sinalização viária com foco especial na segurança de pedestres. Entre as iniciativas, está a instalação de novos semáforos do tipo botoeira — dispositivos que são acionados por pedestres e permitem a travessia segura em pontos de grande fluxo.

Um dos pontos beneficiados recentemente foi a região da Escola Garcia Neto, que atende moradores dos bairros Jurumirim e Domingos de Campos. O equipamento instalado permite uma travessia mais segura para estudantes, professores e a comunidade em geral.

“O semáforo de botoeira vem justamente para oferecer maior segurança à comunidade escolar e aos moradores dessa região. Essa é uma medida pensada para reduzir riscos de acidentes e promover uma mobilidade urbana mais humana e segura”, destacou o secretário de Serviços Públicos e Mobilidade Urbana, Lucas Ribeiro Ductievicz.

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A prefeita Flávia Moretti enfatizou que as ações seguem um planejamento técnico e são realizadas em parceria com o Governo do Estado.

“Estamos trabalhando em conjunto com a SINFRA (Secretaria de Infraestrutura do Estado) e com o apoio da Guarda Municipal e dos agentes de trânsito, para que cada ponto de instalação seja definido com base em critérios técnicos e em locais de maior risco. Nossa prioridade é proteger vidas e garantir que estudantes, idosos e pedestres possam circular com mais tranquilidade”, afirmou a prefeita.
Outro ponto que receberá semáforo de botoeira é a Avenida da FEB, em frente ao Shopping Fórmula, onde já foi iniciada a preparação para a instalação do sistema.

Segundo o coordenador de Mobilidade Urbana, Cidomar Arruda, esse trabalho faz parte de um cronograma contínuo de melhorias.

“Estamos mapeando os principais pontos críticos da cidade e executando ações com base em dados e demandas da população. A instalação dos semáforos de botoeira é uma solução eficiente em locais com grande fluxo de pedestres, como escolas e vias comerciais. Essa medida reforça nosso compromisso com a redução de sinistros e a promoção de um trânsito mais seguro e organizado”, explicou Cidomar.

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As intervenções fazem parte de um conjunto de medidas da gestão municipal voltadas à mobilidade urbana, com o objetivo de garantir fluidez no trânsito, segurança viária e preservação de vidas.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Emeb Abdala José de Almeida encerra Semana dos Migrantes e Refugiados com apresentação de danças e ato ecológico

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A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida – reuniu nesta sexta-feira (28) as unidades das regiões Leste e Oeste, para o encerramento da 1ª Semana do Imigrante e do Refugiado de Várzea Grande. A iniciativa, promovida pela Secretaria de Educação Cultura, Esporte e Lazer (Smcel) – por meio do núcleo de programas e projetos – teve por objetivo debater e fortalecer as práticas pedagógicas de acolhimento e valorização da diversidade cultural nas escolas.

A titular da pasta, Maria Fernanda Figueiredo participou do evento e destacou a importância desses movimentos que só as escolas sabem promover, e o quanto isso transforma a vida das crianças, da comunidade e da sociedade. “Sob o tema “Semeando o Futuro” este evento coroou uma semana repleta de reflexões, atividades realizadas em sala de aula, exposições de trabalhos e apresentações culturais desenvolvidas pelos estudantes, e isso tudo é muito relevante porque nós precisamos entender que não temos divisões no mundo, ele é um só e de todos que habitam nele. Então todos os migrantes e refugiados compõem o mesmo espaço do nosso planeta, e é exatamente isso que a escola defende”, ressaltou.

A gestora destacou ainda que a secretaria de Educação, atende atualmente, cerca de 700 alunos de família de migrantes e que todos têm os mesmos direitos assegurados pelos brasileiros natos. “E é por isso que estamos aqui para dizer a vocês que são o futuro do país, que possam viver na prática, combatendo a desigualdade, lutando pelos seus direitos e entendendo que todas as pessoas têm direito ao mesmo céu, o mesmo sol e a mesma lua. Que o acolhimento de hoje seja com certeza a finalização de um trabalho desenvolvido em sala de aula do conteúdo, do planejamento e que hoje está culminando nessas apresentações”.

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A coordenadora pedagógica Marilene Silva disse que esse movimento realizado pelas unidades escolares surpreendeu pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos durante as apresentações. “Foram três dias de intensas programações. A escola Eunice César abriu o evento na quarta-feira, com apresentações de danças, poesia e artes, ontem os alunos da escola Alino Ferreira apresentaram a chegada dos migrantes no Brasil e hoje os alunos da escola Abdala apresentaram uma coreografia de danças e ato ecológico, com o plantio de mudas. Todos os eventos surpreenderam pela qualidade do enredo e pelo entusiasmo das crianças, todos estão de parabéns”.

Já a professora Zilda Braga, que integra o Núcleo de Programas e Projetos, destacou a participação de todas as unidades escolares envolvidas nessa programação. “A comunidade escolar se uniu para celebrar a riqueza que o intercâmbio de vivências traz para as salas de aula, reforçando o compromisso do município com uma educação inclusiva, humanizada e garantidora de direitos humanos”.

A diretora da Escola Abdala José de Almeida, Helena Fernandes, agradeceu a participação de toda a comunidade escolar e disse que a todas as unidades envolvidas na programação, se dedicaram para a realização do evento na promoção da cultura de paz, fortalecendo ações voltadas ao respeito, à inclusão e ao acolhimento.

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Símbolo de resiliência

Assim como o ipê suporta o inverno rigoroso, a seca extrema e o solo muitas vezes árido para depois florescer com uma força que impressiona, o migrante enfrenta a saudade, a distância e as barreiras culturais sem perder a sua essência. E para marcar o evento “Semeando o Futuro”, a comunidade escolar realizou um ato ecológico com o plantio de três mudas de ipê, representando o legado do projeto pedagógico e o compromisso com o futuro sustentável para a comunidade.

A secretária de Educação, Maria Fernanda Figueiredo, fez o plantio de uma muda e destacou que tanto o ipê quanto o migrante guardam suas raízes profundas na terra de origem, mas têm a capacidade extraordinária de se adaptar e embelezar qualquer solo onde decidem recomeçar. “Quando tudo parece seco e difícil, o ipê e o migrante mostram que a verdadeira força vem de dentro, transformando o recomeço em uma explosão de cores, vida e esperança”, completou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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