VÁRZEA GRANDE
Várzea Grande embarca para o Estadual dos Jogos Estudantis com equipes favoritas ao título e foco em vaga para o nacional
Publicado em
10 de julho de 2026por
Da Redação
A manhã desta sexta-feira (10) foi marcada por emoção, expectativa e entusiasmo para a delegação de Várzea Grande. Os atletas embarcaram rumo ao município de Sapezal, onde disputarão a etapa estadual das modalidades coletivas dos Jogos Estudantis de Mato Grosso.
Representando o município, três equipes entram em quadra em busca do título estadual e da classificação para a etapa nacional da competição. Várzea Grande será representada nas modalidades de futsal feminino, voleibol feminino e basquete masculino, reunindo jovens atletas que vêm se preparando intensamente para enfrentar as melhores equipes do Estado.
O chefe da delegação de Várzea Grande, Erasmo Costa, destaca que o município chega à competição com equipes experientes e fortes candidatas ao título.
“Estamos levando três equipes com reais condições de conquistar o campeonato estadual. O futsal feminino já é referência em Mato Grosso, sendo campeão municipal, regional, estadual e até brasileiro. O basquete masculino também possui uma tradição muito forte, fruto de um trabalho desenvolvido há muitos anos pelo professor Marcos, e chega novamente como favorito. Já o voleibol feminino da Escola Adventista participa pela primeira vez da etapa estadual, mas fez uma excelente campanha nas fases anteriores e também tem grandes possibilidades de chegar à final.”
Segundo Erasmo, a delegação viaja com o objetivo de representar bem Várzea Grande e conquistar vagas para a etapa nacional, que será realizada em Brasília.
“Estamos indo com qualidade, não com quantidade. São equipes preparadas, que trabalharam muito para chegar até aqui e têm condições de representar muito bem o nosso município e o Estado de Mato Grosso.”
Para os atletas, o momento representa a realização de um sonho e a oportunidade de colocar em prática meses de dedicação.
A jogadora de voleibol Milena Moraes, de apenas 13 anos, participará pela primeira vez de uma competição estadual.
“Comecei a treinar este ano e levamos tudo muito a sério para chegar preparados. A expectativa é muito grande porque vamos representar Várzea Grande contra equipes de outras cidades. Treinamos bastante e esperamos voltar com o troféu.”
No futsal feminino, a confiança também é grande. A atleta Yasmin Rodrigues afirma que o grupo intensificou os treinamentos nas últimas semanas.
“Nossa expectativa é muito boa. Treinamos forte para chegar bem preparados e fazer uma grande competição. Nosso objetivo é conquistar a medalha de ouro para Várzea Grande.”
Já no basquete masculino, o atleta Enzo Santiago destaca que a equipe está pronta para enfrentar o desafio.
“Os treinos foram muito intensos e estamos preparados. A expectativa é chegar lá e conquistar o título.”
O superintendente de Esporte, Edmilson Piranha, ressaltou o investimento realizado pela gestão municipal na formação esportiva e demonstrou confiança no desempenho das equipes.
“Quero agradecer à prefeita Flávia Moretti e à nossa secretária Maria Fernanda pelo esforço que têm feito para fortalecer o esporte em Várzea Grande. A Superintendência de Esporte trabalha pensando no futuro das nossas crianças e jovens, oferecendo oportunidades por meio do esporte. Tenho certeza de que nossos atletas farão uma grande competição e lutarão pelo ouro nas modalidades em que estamos representados.”
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, destacou que o esporte é uma importante ferramenta de transformação social e reafirmou o compromisso da gestão municipal com o fortalecimento das políticas públicas voltadas aos jovens.
“Cada atleta que embarca para representar Várzea Grande leva consigo o resultado de muito esforço, dedicação e do trabalho conjunto entre professores, treinadores, famílias e toda a equipe da Secretaria. Nossa gestão acredita no esporte como instrumento de inclusão, disciplina e formação cidadã. Estamos muito orgulhosos da nossa delegação e confiantes de que nossos estudantes farão uma excelente participação, levando o nome de Várzea Grande com orgulho e responsabilidade.”
A delegação permanecerá em Sapezal durante toda a competição, com retorno previsto para o dia 16 de julho.
Destaque também nas modalidades individuais
Além da participação expressiva nas modalidades coletivas, Várzea Grande também vem obtendo excelentes resultados nas provas individuais dos Jogos Estudantis Estaduais. Na etapa do atletismo, os estudantes conquistaram 11 medalhas — sendo duas de ouro, cinco de prata e quatro de bronze —, resultado que garantiu a classificação de cinco atletas para a etapa nacional dos Jogos Estudantis.
Os estudantes representarão não apenas Várzea Grande, mas todo o Estado de Mato Grosso na competição nacional, que será realizada em Brasília (DF), consolidando o município como uma das principais referências do esporte escolar mato-grossense.
Principais correções realizadas:
- “participará” (acentuação mantida corretamente);
- “dois ouros” → duas medalhas de ouro (concordância);
- Ajustes de pontuação, vírgulas e fluidez do texto;
- Padronização dos nomes das competições e das modalidades;
- Pequenos ajustes de estilo para tornar a leitura mais jornalística, sem alterar o conteúdo.
Galeria de Fotos (18 fotos)
VÁRZEA GRANDE
Formação amplia práticas pedagógicas e valoriza cultura local entre professoras da Educação Infantil
Published
1 hora agoon
26 de agosto de 2026By
Da Redação
A formação continuada também pode ser um momento de descoberta. É com essa proposta que cerca de 190 professoras da Educação Infantil da rede municipal de Várzea Grande participam, nos dias 25 e 26 de agosto, do Processo Formativo para Professoras da Educação Infantil, realizado a partir das 18h, na Orla da Alameda.
Promovida pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), a formação integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, ao qual a rede municipal de Várzea Grande aderiu, e tem como foco o fortalecimento das práticas pedagógicas voltadas às crianças de 4 e 5 anos, especialmente nos campos da oralidade, leitura e escrita.
Para a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, iniciativas como essa são fundamentais para garantir que os profissionais estejam cada vez mais preparados para os desafios da sala de aula.
“A formação continuada é essencial para que nossas professoras possam ampliar seus conhecimentos, trocar experiências e conhecer novas possibilidades de trabalho com as nossas crianças. Quando investimos na preparação dos nossos profissionais, estamos também investindo diretamente na qualidade da educação oferecida aos nossos alunos”, destacou Maria Fernanda.
De acordo com a articuladora do programa, Jaqueline Freire, a formação faz parte de uma estratégia de formação continuada que contempla professoras da Educação Infantil e também profissionais que atuam no ciclo de alfabetização.
“Dentro desse movimento formativo, é muito enfatizada a importância da cultura, da apropriação cultural, tanto geográfica local quanto da música e da dança”, explicou Jaqueline.
A formação também busca aproximar as professoras da história e dos elementos culturais do próprio município. Para isso, a programação conta com a participação de artistas e projetos locais, permitindo que as profissionais vivenciem experiências que posteriormente podem ser levadas para dentro das salas de aula.
No primeiro dia, um dos destaques foi a participação do professor e artista Odenil Seba, que ministrou uma palestra dentro da programação. A proposta é valorizar quem produz cultura em Várzea Grande e, ao mesmo tempo, mostrar às educadoras que o próprio território pode se transformar em espaço de aprendizagem.
Jaqueline destaca que conhecer a realidade local é fundamental para quem trabalha com crianças pequenas.
“Você ensina aquilo que você sabe, compartilha aquilo que você conhece. A gente acredita que isso vai fazer muita diferença nas práticas das professoras”, afirmou.
A formação ainda proporcionou às participantes uma experiência com o Planetário Móvel, do Projeto Planetário, que levou para o encontro uma estrutura de cinema em 360 graus. A atividade utiliza tecnologia para criar uma experiência de imersão e aproximar diferentes conteúdos do público.
Segundo Julian João Zilio, gerente do projeto, entre as experiências apresentadas está o filme “Várzea Grande – Uma Jornada Histórica”, produzido por meio da Lei Paulo Gustavo, que resgata as origens do município, suas tradições e personagens importantes da cultura local.
O documentário já foi apresentado em escolas da cidade e alcançou mais de três mil alunos. Durante a formação, a proposta foi novamente aproximar as professoras da história de Várzea Grande, utilizando uma linguagem visual e imersiva.
Para a professora Sunamita Alencar, da EMEB Tenente Abílio, que trabalha com uma turma de crianças de 5 anos, momentos como esse ajudam a renovar as ideias e oferecem novas ferramentas para o cotidiano escolar.
“É um momento de conversa, de interação, em que a gente chega de um jeito, acha que está cansada, que está muito difícil, mas sai daqui com a satisfação de realmente ter valido a pena vir, aprender com as experiências, com as histórias e, hoje, com a prática”, contou.
Ela afirma que o conhecimento adquirido durante as formações chega diretamente às crianças.
“Quando a gente vem aqui, no outro dia nossa aula é diferente. Contribui muito. A gente conversa, ouve as sugestões e chega lá, aplica e realmente funciona”, completou.
A organização da formação conta ainda com a atuação de Leize Grecco, coordenadora de Programas e Projetos da SMECEL, que participa da estruturação e do acompanhamento das ações formativas destinadas aos profissionais da rede municipal.
Para Jaqueline, a formação representa mais do que uma capacitação obrigatória. É uma oportunidade para que as professoras conheçam novos caminhos e, principalmente, reconheçam o potencial educativo da própria cidade.
A atividade é destinada às professoras que ainda não participaram da formação realizada em 2024. O processo é híbrido, com encontros presenciais e atividades remotas pela plataforma Avec Interativo, onde as profissionais compartilham experiências e práticas desenvolvidas em sala de aula.
“É uma formação que a gente oferta para a nossa rede e queremos que todas as professoras que ainda não fizeram tenham essa oportunidade”, explicou Jaqueline.
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