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Governador vistoria obras do Centro Logístico de Abastecimento e Hospital Central

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O governador Mauro Mendes e o secretário de Estado de Saúde, Juliano Melo, vistoriam neste sábado (20.05) as obras do Centro Logístico de Abastecimento e Distribuição (Celad) e do Hospital Central, a partir das 7 horas.

As vistorias iniciam pelo Celad, localizado na Rua Jurumirim, no bairro Carumbé, e seguem para o Hospital Central, onde o governador atenderá a imprensa ao final.

As obras do Celad estão 37% executadas e o investimento total previsto é de R$ 60,1 milhões. O local, moderno e amplo, será utilizado para o armazenamento de medicamentos e compostos a serem distribuídos aos munícipios do Estado. A unidade também atenderá demandas logísticas das Secretarias de Educação e de Planejamento e Gestão.

Já o Hospital Central está com 80% das obras concluídas e o investimento total será de R$ 184,8 milhões. A unidade será referência em atendimento de alta complexidade em saúde.

A obra do Hospital Central foi lançada em 1984 e, após 34 anos paralisada, foi retomada em 2019.

Serviço
Governador e secretário de Saúde vistoriam obras do Centro Logístico de Abastecimento e Distribuição (Celad) e do Hospital Central

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Sábado (20.05)

7h – Celad
Rua Jurumirim, S/N, Bairro Carumbé

7h45 – Hospital Central
Rua G, S/N, Centro Político Administrativo
(Ao final, coletiva de imprensa)

Fonte: Governo MT – MT

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Grêmios estudantis fortalecem protagonismo juvenil em 518 escolas estaduais de MT

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A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) segue avançando na política de incentivo à participação estudantil na Rede Estadual. Atualmente, 518 escolas contam com grêmios estudantis ativos. O número corresponde a 82,22% das 630 unidades escolares da rede.

Reativados pela Seduc em 2021, os grêmios estudantis vêm apresentando crescimento contínuo anual na Rede Estadual. Ainda em 2025, a rede já contabilizava mais de 500 grêmios ativos, o que demonstra uma evolução contínua na adesão das escolas à iniciativa.

Presentes em unidades regulares, de tempo integral, cívico-militares, militares, quilombolas e indígenas, eles também contribuem diretamente para a melhoria do ambiente escolar e para o protagonismo dos estudantes.

A atuação dos jovens garante aos estudantes espaço de escuta, diálogo e participação nas decisões que impactam o cotidiano das unidades de ensino, consolidando os grêmios como instrumentos estratégicos para a promoção da gestão democrática e do protagonismo juvenil no ambiente escolar.

Desde a reativação, a Seduc tem intensificado ações voltadas à criação, à regularização e ao fortalecimento dos grêmios, contribuindo diretamente para o crescimento do número de unidades com representação estudantil organizada.

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Além de representar os interesses dos estudantes, os grêmios desenvolvem ações pedagógicas, culturais, esportivas e sociais, contribuindo para o fortalecimento do vínculo entre alunos, professores e gestores. As iniciativas também impactam positivamente o clima escolar e o engajamento dos estudantes nas atividades educacionais.

De acordo com o coordenador dos Grêmios Estudantis da Seduc, Matheus Oliveira da Silva, o fortalecimento dos grêmios reflete uma política educacional que valoriza a participação ativa dos estudantes.

“Um grêmio estudantil mostra ao aluno que a voz dele importa. É nesse exercício de ouvir, propor e participar que muitos jovens começam a entender o valor da cidadania”, afirmou.

Fonte: Governo MT – MT

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