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Rede Estadual terá Laboratório de Letramento para fortalecer alfabetização nos Anos Finais

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A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) vai ampliar, em 2026, as ações do Plano Estadual de Recomposição da Aprendizagem e inicia ainda neste ano a implantação do Laboratório de Letramento Linguístico e Matemático (Lablet). A iniciativa deve alcançar 135 escolas da rede estadual ao longo do ano.

O projeto tem como objetivo reduzir a defasagem educacional, assegurar o direito à alfabetização, elevar os indicadores de aprendizagem e promover equidade e permanência escolar, conforme diretrizes da Secretaria de Estado de Educação.

Voltado a estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), o LabLet funciona como um espaço pedagógico transitório para alfabetização e fortalecimento do letramento em Língua Portuguesa e Matemática.

As atividades são desenvolvidas em espaço pedagógico específico, que estimulam o uso de metodologias ativas, recursos concretos e tecnologias educacionais, favorecendo uma aprendizagem mais significativa.

De acordo com a Secretaria de Educação, o funcionamento do Laboratório é fundamentado em evidências científicas sobre os processos de aprendizagem, com destaque para a aplicação de diferentes metodologias, adaptado à faixa etária dos estudantes.

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A seleção dos alunos vai ocorrer a partir de avaliações diagnósticas, que consideram resultados de avaliações internas e externas da rede, níveis de proficiência e observações pedagógicas feitas pelo professor regente.

Com base nesse diagnóstico, reforça a pasta, os estudantes serão organizados por níveis de aprendizagem, permitindo intervenções pedagógicas mais precisas e eficazes.

O trabalho desenvolvido no LabLet complementa a trajetória formativa dos estudantes, abrangendo desde a consciência fonológica e o domínio do sistema de escrita alfabética até a leitura orientada de palavras, frases e textos curtos, a produção escrita progressiva e a consolidação das operações matemáticas básicas.

A iniciativa está alinhada as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), do Currículo de Referência de Mato Grosso e do Plano Estadual de Recomposição da Aprendizagem.

“Com o Laboratório de Letramentos, estamos dando um passo decisivo para garantir que nenhum estudante fique para trás. O LabLet foi pensado para enfrentar, de forma direta e baseada em evidências científicas, as defasagens acumuladas na aprendizagem”, afirma o secretário de Estado de Educação, Alan Porto.

Ele destaca que o projeto fortalece a recomposição da aprendizagem ao oferecer intervenções pedagógicas mais precisas, com metodologias ativas, acompanhamento contínuo e foco nas reais necessidades dos estudantes.

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“É uma política pública estruturante, que promove equidade, permanência escolar e melhora os indicadores da rede estadual, reafirmando o compromisso da Seduc com uma educação pública de qualidade”, completa Alan Porto.

Fonte: Governo MT – MT

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Com apoio da Fapemat, pesquisadores desenvolvem fertilizante sustentável a partir de cinza vegetal em Rondonópolis

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Um resíduo que antes representava um desafio ambiental pode se tornar uma importante solução para a agricultura sustentável. Com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat), pesquisadores da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR) estão desenvolvendo fertilizantes organominerais produzidos a partir de cinzas de biomassa vegetal, material gerado principalmente pela queima de madeira em atividades agroindustriais.

A iniciativa busca dar uma nova destinação a um passivo ambiental abundante na região, transformando-o em um produto capaz de melhorar a fertilidade do solo, aumentar a eficiência da adubação e reduzir a dependência de fertilizantes minerais convencionais.

Os fertilizantes estão sendo desenvolvidos nas formas granulada e peletizada, formatos que facilitam o armazenamento, o transporte e a aplicação no campo. Além disso, os estudos apontam que os organominerais proporcionam liberação gradual dos nutrientes, favorecendo o aproveitamento pelas plantas e contribuindo para sistemas produtivos mais eficientes e sustentáveis.

A pesquisa é coordenada pela professora doutora Edna Maria Bonfim, da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR), e integra os projetos “Construção e regulagem de um granulador de disco rotativo na produção de organomineral com cinza vegetal como matéria-prima” e “Tecnologia e processos de produção de fertilizantes organominerais utilizando cinza vegetal como matéria-prima”, ambos financiados pelo Governo de Mato Grosso, por meio da Fapemat, e com parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

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Segundo a pesquisadora, o principal objetivo é unir inovação tecnológica, sustentabilidade e desenvolvimento regional.

“Estamos transformando um resíduo agroindustrial em um insumo agrícola de valor agregado. É uma proposta alinhada aos princípios da economia circular, que amplia o acesso a fertilizantes mais sustentáveis e pode beneficiar especialmente os agricultores familiares da região”, destaca Edna Bonfim.

Mais de uma década de pesquisas

A trajetória dessa linha de investigação começou em 2009, por meio do Grupo de Práticas em Água e Solo (GPAS), que desenvolve estudos voltados à recuperação de áreas degradadas e à melhoria da qualidade dos solos.

Ao longo dos anos, os pesquisadores identificaram que a cinza vegetal possui potencial para fornecer nutrientes essenciais às plantas, melhorar características químicas do solo e contribuir para o manejo de nematoides. Os resultados já demonstraram benefícios em diversas culturas agrícolas, incluindo feijão, milho, rúcula, melão e flores ornamentais.

Além dos ganhos agronômicos, os estudos apontam redução na necessidade de fertilizantes minerais tradicionais, diminuindo custos de produção e tornando os sistemas agrícolas mais resilientes.

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Benefícios ambientais e econômicos

O aproveitamento da cinza vegetal também representa uma alternativa ambientalmente responsável para um resíduo gerado em grande escala por atividades agroindustriais. Ao ser incorporado à produção de fertilizantes, esse material deixa de representar um potencial risco de contaminação e passa a integrar uma cadeia produtiva de valor.

A tecnologia desenvolvida pelos pesquisadores contribui para a redução do desperdício de recursos, fortalece a economia circular e cria oportunidades para o desenvolvimento de soluções adaptadas às condições produtivas de Mato Grosso.

Reconhecimento científico

De acordo com a coordenadora do projeto, “a relevância dos resultados alcançados já vem sendo reconhecida pela comunidade científica nacional e internacional. As pesquisas geraram publicações em periódicos de elevado impacto, ampliando a visibilidade dos estudos desenvolvidos em Mato Grosso e consolidando o estado como referência em inovação voltada ao reaproveitamento de resíduos e à produção de fertilizantes sustentáveis”.

Fonte: Governo MT – MT

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