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Seduc abre 5º Simpósio de Qualificação e Pesquisa em Educação com foco na valorização e inovação docente

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A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) deu início, nesta quarta-feira (12.11), ao 5º Simpósio de Qualificação e Pesquisa em Educação e à IV Mostra de Boas Práticas Pedagógicas, no Hotel Gran Odara, em Cuiabá.

O evento, que segue até sexta-feira (14), tem como objetivo fomentar a produção científica e valorizar práticas inovadoras desenvolvidas por profissionais da Rede Estadual de Ensino.

Com o tema central voltado à inovação, colaboração e afeto na educação pública, o simpósio reúne professores, gestores, técnicos e formadores de todas as Diretorias Regionais de Educação (DREs) do estado.

A programação inclui apresentações de trabalhos científicos e relatos de experiências pedagógicas, realizados por profissionais que cursam ou concluíram programas de pós-graduação, além da tradicional Mostra de Boas Práticas, que evidencia experiências transformadoras no cotidiano escolar.

Durante a abertura, a secretária adjunta executiva da Seduc, Flávia Emanuelle de Souza Soares, destacou o papel da valorização docente e da cultura digital na construção de uma rede mais acolhedora e inovadora.

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“Toda essa premiação que vimos aqui representa o dever cumprido de uma rede que acolhe e valoriza. Quando falamos em Escola Digital, falamos de espaços que receberam nossos professores com estrutura, confiança e apoio. O professor digital é aquele que transforma sua prática, inova e inspira os colegas a fazer o mesmo”, afirmou Flávia.

O evento também marcou o reconhecimento dos professores e escolas digitais de 2025, resultado das formações e projetos realizados no âmbito do Pacto pela Digitalização, em parceria com a Fundação Telefônica Vivo. As homenagens destacaram profissionais e unidades escolares que se sobressaíram na utilização de tecnologias digitais para aprimorar o ensino e a aprendizagem.

O coordenador de Formação da Diretoria Regional de Educação de Sinop, professor Jefferson Zanin, reforçou a importância do simpósio como espaço de valorização e troca de experiências.

“Esse momento simboliza o esforço coletivo da rede. A formação digital começou nas escolas, com nossos multiplicadores e professores, e hoje vemos o resultado dessa dedicação sendo reconhecido. São mais de 300 trabalhos submetidos, e cada um deles representa um avanço concreto para a educação de Mato Grosso”, destacou.

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Nos dias 13 e 14, a programação segue em formato online, com apresentações organizadas por eixos temáticos que vão da alfabetização e educação do campo à tecnologia e à gestão escolar. As sessões virtuais permitirão o diálogo entre participantes de diferentes regiões do estado, fortalecendo a circulação do conhecimento produzido na rede.

Fonte: Governo MT – MT

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Estudantes podem se inscrever para 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil até 24 de abril

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Os estudantes dos 7º, 8º e 9º anos e Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino podem se inscrever para a 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) até o dia 24 de abril. O evento é uma competição que busca promover o desenvolvimento do pensamento histórico, crítico e investigativo dos estudantes.

A ONHB se destaca por adotar uma abordagem inovadora no ensino de História, sendo baseada na análise e interpretação de diferentes tipos de fontes históricas, como documentos escritos, imagens, mapas, charges e outros registros culturais.

Com o objetivo de ser uma ação formativa que estimula os competidores a refletirem sobre a História do Brasil, a olimpíada contribui diretamente para a formação de estudantes mais conscientes, analíticos e preparados para compreenderem a sociedade contemporânea.

O evento é estruturado em fases, que são realizadas majoritariamente de forma online, onde os participantes são desafiados a resolver questões que exigem interpretação, argumentação e articulação de conhecimentos históricos.

Inscrições

As inscrições são realizadas de forma online no site da olimpíada. Os alunos de escolas públicas estão isentos de pagamento de taxa de inscrição.

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A participação ocorre por meio de equipes compostas por três estudantes e um professor orientador, que é o responsável por acompanhar e mediar o processo de aprendizagem.

Premiação

A divulgação dos estudantes, professores e equipes premiadas será feita pela Comissão Organizadora da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), de acordo com o calendário oficial do evento. O resultado sairá no site oficial da olimpíada.

A premiação consiste na concessão de medalhas de ouro, prata e bronze, distribuídas conforme o desempenho das equipes e proporcionalmente ao número de participantes por nível de ensino.

As escolas das equipes medalhistas também recebem troféus correspondentes às medalhas conquistadas. As demais equipes finalistas, bem como seus estudantes e professores, recebem medalha de participação, denominada “medalha de cristal”, além de certificados.

18º Olimpíada Nacional em História do Brasil

A Olimpíada Nacional em História do Brasil é um projeto de extensão desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O projeto conta com participação de docentes, alunos de pós-graduação e de graduação.

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Cronograma

Inscrições – 15 de fevereiro a 24 de abril

Montagem das Equipes – 20 de fevereiro a 01 de maio de 2026

Primeira fase – 04/05/2026 a 09/05/2026

Segunda fase – 11/05/2026 a 16/05/2026

Terceira fase – 18/05/2026 a 23/05/2026

Quarta fase – 25/05/2026 a 30/05/2026

Quinta fase (final estadual e semi-final nacional) – 08/06/2026 a 13/06/2026

Divulgação do nome das equipes selecionadas para a Fase 6 (Final Nacional Presencial) pela Comissão Organizadora – 19/06/2026

Divulgação do nome das equipes Medalhistas Estaduais – 26/06/2026

Final Presencial – 29/08/2026

Cerimônia de Premiação – 30/08/2026

Fonte: Governo MT – MT

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