MATO GROSSO

Seduc realiza webinar para discutir enfrentamento à evasão e o abandono escolar

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A secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT), realizou na manhã desta quarta-feira (29), pelo canal da Seduc no Youtube, a 1ª edição do Webinar “Nenhum Estudante a Menos – Construindo sentidos e criando vínculos”, promovido pelo Núcleo de Mediação Escolar (NME), que é ligado à Secretaria-adjunta de Gestão Regional (SAGR).

O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, destacou a importância do programa e ressaltou o compromisso do Governo de Mato Grosso em superar os desafios do abandono e evasão escolar. “O governador Mauro Mendes tem enfatizado a necessidade de priorizar os investimentos em ferramentas para os nossos professores e estudantes, com conteúdo, plataformas e suporte como forma de despertar o interesse na aprendizagem”, disse.

No evento, o secretário ressaltou a relevância do sistema utilizado para acompanhar crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. “Por meio da Busca Ativa Escolar, os municípios têm dados concretos que possibilitam o planejamento, desenvolvimento e implementação das políticas públicas de acesso e permanência na escola, um dos principais pontos do plano EducAÇÃO 10 anos”, explicou.

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Segundo ele, a abertura desse debate tem como objetivo fomentar as estratégias de busca ativa escolar com os estudantes, além de estimular o protagonismo juvenil. De acordo com o secretário, “a expectativa é de que essa formação possa contribuir, sensibilizar e mobilizar a comunidade sobre a importância da escola no processo de ensino e aprendizagem.

Para a líder do Núcleo de Mediação da Seduc, Patrícia Carvalho, o webinar é a celebração das atividades que já vêm sendo realizadas na rede estadual de ensino por meio da busca ativa. “A Seduc entende que todas as crianças e adolescentes em idade escolar devem estar matriculados e frequentando a escola. Pensando nisso, desenvolvemos ações de conscientização, sensibilização e reflexão nas unidades escolares para falar sobre a importância de o aluno permanecer estudando e mantendo a perspectiva de mudança de vida através da educação”.

Busca Ativa

A Busca Ativa Escolar é uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizadas gratuitamente para estados e municípios. Foi desenvolvida pelo UNICEF, em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e apoio do Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems).

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Fonte: Governo MT – MT

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MATO GROSSO

Governo de MT nomeia psicólogos para reforçar atendimento no Sistema Penitenciário

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O Governo de Mato Grosso nomeou cinco psicólogos para a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT), nesta terça-feira (13.10). As nomeações foram realizadas após tornar sem efeito atos anteriores de nomeação de candidatos aprovados em concurso público que não tomaram posse nos cargos.

A medida está relacionada ao concurso público regido pelo Edital nº 01/2016-SEJUDH e ao cumprimento de decisão judicial. O preenchimento das vagas contribui para fortalecer as equipes do Sistema Penitenciário e atender à necessidade de profissionais especializados nas unidades prisionais.

O secretário de Estado de Justiça, Valter Furtado, destacou a importância dos profissionais de Psicologia para a assistência às pessoas privadas de liberdade e para o fortalecimento do sistema prisional.

“Essas nomeações demonstram o compromisso do Governo de Mato Grosso com o fortalecimento do Sistema Penitenciário e a atenção às necessidades da área. Os psicólogos desempenham um papel importante no acompanhamento da saúde mental das pessoas privadas de liberdade e no desenvolvimento de ações que contribuem para a ressocialização”, afirmou o secretário.

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A atuação desses profissionais inclui o acompanhamento psicológico, a identificação de demandas relacionadas à saúde mental e o desenvolvimento de ações voltadas à reintegração social.

Confira a publicação do DOE: https://iomat.mt.gov.br/portal/visualizacoes/jornal/19375/#/p:5/e:19375

Fonte: Governo MT – MT

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