Lucas do Rio Verde

Divulgado o resultado final da 2ª fase do Edital nº 003/2025 da Cultura em Lucas do Rio Verde

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A Secretaria Municipal de Cultura de Lucas do Rio Verde informa que foi publicado nesta segunda-feira, 26 de maio de 2025, o resultado final da 2ª fase do Edital nº 003/2025, que trata da Análise de Mérito dos projetos culturais inscritos. Também foi divulgado o resultado dos recursos apresentados durante essa etapa.

Os projetos selecionados para a próxima fase, denominada Fase de Habilitação Documental, deverão enviar os documentos exigidos conforme o edital, no prazo de dois (2) dias úteis, exclusivamente por meio digital, através do e-mail: [email protected]

O resultado preliminar da terceira etapa está previsto para ser divulgado no dia 03 de junho de 2025, no site oficial da Prefeitura de Lucas do Rio Verde.

A Secretaria reforça a importância de que os proponentes acompanhem todas as atualizações pelos canais oficiais da Secretaria de Cultura e Turismo. Em caso de dúvidas, o contato pode ser feito pelo telefone (65) 3548-2513 ou pelo e-mail [email protected].

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Acesse o resultado final da 2ª fase do Edital nº 003/2025: https://www.lucasdorioverde.mt.gov.br/arquivos/publicacoes/1963/resultado_final_etapa_de_analise_de_merito_e_resposta_aos_recursos_-_edital_003-2025_assinado.pdf

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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Lucas do Rio Verde avança no ensino da Matemática com a criação de Programa Municipal de Incentivo à Aprendizagem

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A Matemática é uma ferramenta essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da capacidade de resolver problemas e da autonomia para lidar com situações do cotidiano. No entanto, a disciplina ainda representa um desafio para muitos brasileiros. Para transformar essa realidade, a Secretaria de Educação de Lucas do Rio Verde promove, ao longo do ano letivo, uma série de ações voltadas ao fortalecimento do ensino nas escolas municipais. Somando-se a esses esforços, o prefeito Miguel Vaz sancionou, na última sexta-feira (11), a Lei Municipal nº 3.988, que institui uma política permanente para elevar o nível de proficiência em Matemática dos estudantes da Rede Municipal.

A necessidade de iniciativas como essas é reforçada pelos dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), publicados em 8 de setembro. Segundo o estudo, 72% dos jovens brasileiros avaliados não atingiram o nível básico de proficiência na disciplina. Isso significa que a maioria dos estudantes não conseguem interpretar e reconhecer, sem instruções diretas, como situações simples podem ser representadas matematicamente — como por exemplo, comparar a distância total de duas rotas alternativas ou converter preços para outra moeda.

É nesse contexto nacional que as ações da Secretaria de Educação para melhorar os níveis de aprendizagem dos alunos da Rede Municipal de Ensino ganham ainda mais relevância. Entre elas está o “Matematômetro”, uma avaliação realizada a cada dois meses, com turmas do 1º ao 9º ano do ensino fundamental, que tem como objetivo medir o grau de conhecimento matemático dos estudantes e orientar as estratégias pedagógicas das unidades escolares.

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Anualmente, também é realizada a Olimpíada Municipal de Matemática, em parceria com a Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat/Sinop). Voltada a alunos do 4º ao 9º ano do ensino fundamental, a iniciativa busca estimular o ensino e aprendizagem da disciplina, premiando os estudantes, os professores e as escolas que se destacarem.

Tais medidas ganharam ainda mais força com a sanção da Lei Municipal nº 3.988, que institui o Programa Municipal de Incentivo à Aprendizagem da Matemática. A legislação assegura a realização anual da Olimpíada e prevê a criação de um Grupo de Aprofundamento Matemático para estudantes com melhor desempenho na competição.

Outra inovação trazida pela norma é a concessão de bolsas de incentivo educacional para os participantes do Grupo, conforme a disponibilidade orçamentária da Secretaria de Educação.

“Essa iniciativa de incentivo à aprendizagem da matemática vem somar esforços e fortalecer o ensino em nossas escolas municipais. Ela estimulará a cultura da investigação científica, da inovação e do pensamento matemático entre os nossos jovens, além de identificar, incentivar e desenvolver os talentos de Lucas do Rio Verde”, destacou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.

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Os critérios para o preenchimento das vagas no Grupo de Aprofundamento, bem como os valores das bolsas de incentivo, serão regulamentados por meio de decreto.

Dessa forma, a gestão municipal reconhece os desafios do ensino da Matemática nas unidades escolares de Lucas e em todo o país e reafirma seu compromisso de enfrentá-los por meio da implementação do Programa Municipal de Incentivo à Aprendizagem de Matemática. A expectativa é que o Grupo de Aprofundamento desperte nos estudantes o interesse pela disciplina e os incentive a atuar como multiplicadores do conhecimento em suas escolas, contribuindo diretamente para a elevação do nível de aprendizagem dos estudantes da Rede Municipal de Ensino.

Confira a Lei nº 3.988/2026 na íntegra por meio do endereço eletrônico: https://leis.org/3wq9q.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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