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Inscrições para 1.389 vagas na Educação de Cuiabá começam na segunda

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A Prefeitura de Cuiabá abre na segunda-feira (1º) as inscrições para o processo seletivo da Secretaria Municipal de Educação (SME). São oferecidas 1.389 vagas divididas em funções de nível médio e superior para contratos temporários.

As inscrições poderão ser realizadas até o dia 2 de outubro exclusivamente pelo site www.selecon.org.br. As provas serão realizadas no dia 19 de outubro deste ano no período das 8h às 11h para nível superior. Para cargos de nível médio, as provas serão realizadas no período das 14h às 17h.

O valor da inscrição é de R$ 75 para cargos de nível médio e de R$ 85 para nível superior.

A íntegra do edital, com as informações a respeito dos critérios para pedidos de isenções das taxas de inscrições pode ser conferida na edição extra suplementar da Gazeta Municipal publicada na quinta-feira (28). Clique AQUI.

São oferecidas 105 vagas para professor de Educação Artística/Arte, 63 para professores de Educação Física, 294 para pedagogos e outras 42 vagas para pedagogos que irão atuar em salas de recurso multifuncional.

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Haverá, ainda, cadastro de reserva para professores de Inglês. Para essas funções, o salário inicial será de R$ 3.990,97. A jornada de trabalho dos professores contratados será definida de acordo com a necessidade da administração pública.

Para cargos de nível médio, são oferecidas vagas para instrutor e intérprete de Libras, técnicos em desenvolvimento infantil, técnicos em manutenção e infraestrutura (auxiliar de serviços gerais e motorista CNH “D”) e técnico em nutrição escolar (merendeira).

Para nível superior, são oferecidas vagas para nutricionistas, fonoaudiólogos, psicólogos, engenheiros ambientais e sanitaristas, engenheiros civis, assistentes sociais e profissionais da ciência da computação.

O conteúdo que será cobrado nas provas está disponível no anexo VIII do edital.

#PraCegoVer

A foto ilustra a fachada do prédio da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de Cuiabá. É possível visualizar o brasão do município e letras maiúsculas que formam a palavra “Secretaria Municipal de Educação”.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Prefeitura reforça rede de acompanhamento a adolescentes em medidas socioeducativas

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A integração entre os serviços da assistência social e o fortalecimento das ações voltadas aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas foram os principais temas debatidos durante a Reunião Ampliada “Adolescência: um Compromisso de Todos, Avanços e Desafios da PSC”, promovida pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. O encontro ocorreu na quarta-feira (3), no auditório da pasta, reunindo profissionais que atuam diretamente na execução da Prestação de Serviços à Comunidade (PSC).

A atividade reuniu representantes dos dois Centros de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), dos 14 Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) e demais profissionais da rede socioassistencial para discutir estratégias de atendimento, alinhar procedimentos e compartilhar experiências relacionadas ao acompanhamento de adolescentes encaminhados pela Justiça para o cumprimento de medidas em meio aberto.

A secretária municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão, Hélida Vilela, destacou que o município mantém uma atuação articulada entre as políticas de assistência social, saúde e educação para garantir acompanhamento aos adolescentes e suas famílias.

“As medidas socioeducativas são acompanhadas pelas equipes técnicas dos CREAS, que desenvolvem um trabalho contínuo de orientação, apoio e fortalecimento de vínculos”, disse, ressaltando a busca por parcerias voltadas à qualificação profissional e à inserção no mercado de trabalho, incluindo ações do Programa Acessuas Trabalho, que oferece oficinas e orientações relacionadas ao mundo do trabalho.

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A palestrante e gerente do CREAS Norte, Vera Lúcia Martins Pereira, explicou que a reunião ampliada teve com

De acordo com ela, além dos 14 CRAS, o município conta atualmente com quatro Centros de Convivência da Pessoa Idosa (CCI), que atuam como unidades executoras da Prestação de Serviços à Comunidade. O alinhamento entre os profissionais busca garantir que os adolescentes cumpram as medidas determinadas pela Justiça de forma adequada e com acompanhamento técnico qualificado.o principal objetivo aproximar as equipes da Proteção Social Especial e da Proteção Social Básica, fortalecendo a atuação conjunta entre CREAS e CRAS.

Durante a apresentação, Vera detalhou o fluxo de atendimento realizado pela rede. Após a determinação judicial, o adolescente é encaminhado ao CREAS, onde uma equipe multidisciplinar composta por psicólogo, assistente social, pedagogo e orientador social elabora, juntamente com o jovem e sua família, o Plano Individual de Atendimento (PIA). Quando a medida aplicada é a Prestação de Serviços à Comunidade, o adolescente passa a desenvolver atividades supervisionadas em unidades do CRAS de seu território.

A psicóloga e gerente do CRAS Centro, Dariane Melo, ressaltou que o serviço de medidas socioeducativas conta com uma equipe técnica exclusiva responsável pelo atendimento dos adolescentes e de seus familiares. Ela explicou que, além do acompanhamento psicossocial, são realizados encaminhamentos para áreas como saúde, educação e qualificação profissional, em articulação com a rede de proteção e o Poder Judiciário.

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Para Dariane, momentos de capacitação são fundamentais para a qualificação do serviço. “A assistência social não trabalha sozinha, trabalha com todos, e estar ali junto faz parte do processo de trabalho”, afirmou, ao destacar a importância da troca de experiências entre os profissionais que atuam diretamente no atendimento.

A perspectiva prática do trabalho desenvolvido nos territórios também foi abordada pelos participantes. O orientador social Marcelo Lima Martins, do CRAS Doutor Fábio, destacou que o acolhimento é um dos pilares do atendimento aos adolescentes. Segundo ele, compreender as particularidades de cada jovem e respeitar seu tempo são fatores essenciais para transformar o período de cumprimento da medida em uma oportunidade de aprendizado e desenvolvimento.

Na mesma linha, o gerente do CRAS Pedregal, João Vítor Souza dos Santos, afirmou que o maior desafio das equipes é conquistar a confiança dos adolescentes durante o primeiro contato. Ele destacou que o trabalho desenvolvido pelos profissionais busca identificar potencialidades e estimular habilidades que contribuam para a ressocialização e a construção de novas perspectivas de vida.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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