VÁRZEA GRANDE

Prefeitura inicia implantação de semáforos na FEB e Mário Andreazza para garantir mais segurança e fluidez no trânsito

Publicado em

22 de julho de 2025

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Da Redação

Um dos equipamentos é de botoeira e todo conjunto implantado, em parceria, funcionará no ‘modo onda verde’, ou seja, o motorista que parar no primeiro sinal terá sequência livre nos demais semáforos, sem necessidade de novas paradas

Atendendo às demandas da população e aos estudos técnicos realizados pela equipe de Mobilidade Urbana, a Prefeitura de Várzea Grande inicia, nesta semana, as demarcações para a instalação de semáforos em dois pontos estratégicos da cidade: um na Avenida FEB, com sistema de botoeira – mais acessível aos pedestres, e outro na Avenida Mário Andreazza.

A iniciativa, coordenada pela prefeita, Flávia Moretti (PL), conta com a participação direta do secretário de Serviços Públicos e Mobilidade Urbana, Lucas Ductievicz, e do secretário de Viação e Obras, Celso Pereira, em parceria com a Guarda Municipal e a Secretaria de Estado de Infraestrutura (Sinfra), responsável pelo fornecimento dos equipamentos necessários para a execução do projeto.

O coordenador de Mobilidade Urbana, Cidomar Arruda, explica que os novos semáforos foram projetados para garantir segurança aos pedestres sem prejudicar o fluxo dos veículos.

“Os sistemas que serão implementados seguem o princípio da onda verde, que mantém a fluidez do trânsito ao sincronizar os ciclos semafóricos. Ou seja, o motorista que parar no primeiro sinal terá sequência livre nos demais semáforos, sem necessidade de novas paradas”, detalha.

A escolha dos locais levou em conta as reclamações e solicitações da população, bem como, os índices de acidentes registrados pela Guarda Municipal, especialmente na Avenida FEB, uma das mais movimentadas da cidade e que ainda segue em obras para implantação do BRT. Três pontos da FEB serão contemplados: regiões próximas à Havan, ao FEB Saúde e ao Shopping Fórmula. Nesta semana, será feita apenas a demarcação para um semáforo na FEB e outro na Mário Andreazza, que deverão ser instalados na próxima semana.

Após essa etapa inicial, a Guarda Municipal iniciará um trabalho educativo para orientar motoristas e pedestres sobre as mudanças no trânsito. Em seguida, os outros dois semáforos previstos para a FEB serão instalados, completando 100% do projeto.

SEGURANÇA VIÁRIA – Além da montagem das estruturas semafóricas, a obra inclui rebaixamento de calçadas, pintura da sinalização horizontal e apoio de agentes de trânsito para facilitar a adaptação da população às novas regras. O objetivo principal é reduzir a velocidade média dos veículos e proteger os pedestres, com atenção especial aos estudantes das escolas próximas à Ponte Nova e à região da Manga, bem como aos trabalhadores das empresas locais.

“O projeto foi cuidadosamente planejado para atender às necessidades do momento, sem comprometer futuros projetos como o do BRT, que terá um sistema próprio e independente”, ressaltou Arruda.

Com essa iniciativa, a gestão municipal reafirma o compromisso com a segurança viária e a melhoria da mobilidade urbana, equilibrando as necessidades dos pedestres com a fluidez do tráfego em Várzea Grande.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

VÁRZEA GRANDE

Cinema imersivo leva história de Várzea Grande a alunos da rede municipal

Published

6 horas ago

13 de agosto de 2026

Da Redação

Os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Honorato Pedroso de Barros participaram, nesta quinta-feira (13), de uma sessão especial de cinema imersivo que teve como tema central o desenvolvimento e a história de Várzea Grande. A iniciativa faz parte do projeto “Planetário e Cinema Imersivo na Escola”, que utiliza projeções em 360 graus, som tridimensional e efeitos sensoriais para colocar o espectador no centro dos acontecimentos.

De acordo com a coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel), Leyze Grecco, o projeto será desenvolvido no município até o dia 25 de setembro e contemplará quatro escolas da rede pública, beneficiando cerca de 2 mil estudantes.

“Essa atividade diferenciada proporciona a muitos estudantes o acesso à cultura e à tecnologia, uma vez que muitos ainda não tiveram a experiência de assistir a um filme de cinema, muito menos com essa tecnologia. Esse projeto vai transformar o olhar que as crianças têm sobre o universo em que vivem, desenvolvendo o sentimento de pertencimento, além de estimular a autonomia, o interesse científico e o reconhecimento de seu papel como cidadãos”, destacou.

Segundo o organizador da iniciativa, Umberto Magalhães, o formato itinerante busca aproximar a ciência e a tecnologia da rotina dos estudantes de maneira interativa.

“O projeto foi criado para integrar essa experiência ao contexto pedagógico e ampliar o acesso dos estudantes à ciência, à cultura e à tecnologia. Quando o aluno deixa de apenas ouvir uma explicação e passa a vivenciar o conteúdo em 360 graus, o aprendizado se torna mais significativo”, explicou.

Ele ressalta ainda que a proposta contribui para descentralizar o acesso a equipamentos culturais e científicos na região.

“Nem todos os estudantes têm a oportunidade de visitar um planetário, um museu ou um centro de divulgação científica. Com o projeto, é o planetário que vai até a escola e oferece gratuitamente uma experiência educativa de alto impacto”, completou.

A aluna do 3º ano, Ariely Stefanie Santos, participou da sessão de cinema imersivo e destacou como uma das partes mais interessantes do documentário o momento em que foram retratadas as igrejas de Várzea Grande.

“Não conhecia a história das igrejas e fiquei surpresa ao ver como elas eram no passado”, contou.

Já o aluno Lorenzo Pereira, também do 3º ano, disse que gostou especialmente do período que marcou o início da fundação de Várzea Grande e a relação com a Guerra do Paraguai.

Após a sessão, os alunos participaram de uma roda de conversa para compartilhar as experiências proporcionadas pelo cinema imersivo e comentar os fatos que mais chamaram a atenção durante a apresentação do documentário.

O cinema

A estrutura do cinema é composta por um domo inflável com projeção imersiva e equipamentos de som surround, transformando o espaço escolar em uma sala de cinema digital.

O projeto é realizado pelo Infinitte Planetário e Imersão, por meio do Sistema Nacional de Cultura e da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), via Edital “Chão de Arte”, com apoio da Prefeitura de Várzea Grande e do Ministério da Cultura.

Criado em Várzea Grande em 2013, o Infinitte Planetário iniciou suas atividades públicas em 2014. Desde então, o projeto já alcançou mais de 150 mil pessoas em Mato Grosso, passando por escolas, centros comunitários e eventos culturais.

Agenda de apresentações

18 de agosto (terça-feira) – EMEB Aristides Pompeo de Campos
Endereço: Rua E, Quadra 22, s/n – Bairro Cidade de Deus.

18 de setembro (sexta-feira) – EMEB Júlio Corrêa
Endereço: Rua Afrânio Amaral, s/n – Bairro Residencial São Mateus.

25 de setembro (sexta-feira) – EMEB Professor Alino Ferreira de Magalhães
Endereço: Avenida Verdão, 1067 – Bairro Jardim Maringá.