VÁRZEA GRANDE

Servidores da Assistência Social participam de capacitação para qualificar atendimento à população

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Cerca de 60 servidores da Secretaria Municipal de Assistência Social de Várzea Grande participam, na manhã desta terça-feira (14.07), de uma capacitação sobre benefícios socioassistenciais. O curso é ministrado por profissionais da Secretaria de Estado de Assistência Social e Cidadania (Setasc).

A capacitação aborda os benefícios socioassistenciais com foco na qualificação do atendimento e na prestação de informações aos usuários dos serviços da assistência social. Conforme dados do município, até junho de 2026, Várzea Grande possui 166.365 pessoas cadastradas no Cadastro Único (CadÚnico). Desse total, 74.710 pessoas vivem em situação de pobreza.

A secretária municipal de Assistência Social, Cristina Saito, informou que o município conta atualmente com quatro Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), um Centro POP e um Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).

“A situação de vulnerabilidade social é muito grande em nosso município. Estamos capacitando os nossos servidores para que possam atender os munícipes da melhor maneira possível”, afirmou Cristina Saito.

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Conforme a coordenadora da Proteção Social Básica, Alexsandra Lourenço da Silva, a ação proporcionará mais eficiência aos serviços oferecidos pela Secretaria.

“Teremos mais qualidade no atendimento e maior eficiência nos serviços prestados. Essa formação é importante para que os servidores compreendam o funcionamento dos benefícios socioassistenciais, os critérios de concessão e possam orientar corretamente as famílias. O objetivo é ampliar o conhecimento sobre todos os benefícios disponíveis e identificar aquele que melhor atende às necessidades de cada usuário e de cada família atendida pelos CRAS, pelo Serviço de Convivência, pelo PAIF e pelas demais unidades da Secretaria. Este também é um espaço para esclarecer dúvidas e fortalecer a atuação das equipes, garantindo um atendimento cada vez mais qualificado à população”, destacou Alexsandra.

A coordenadora de Gestão de Benefícios Socioassistenciais da Setasc e uma das palestrantes da capacitação, Ariane Baena, ressaltou a importância da iniciativa, especialmente para os novos profissionais.

“Eles estão aprendendo, de forma ampla, sobre os programas do Estado e os benefícios socioassistenciais para atuar diretamente no atendimento à população, oferecendo informações e orientações qualificadas aos usuários dos serviços”, concluiu Ariane Baena.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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VÁRZEA GRANDE

Leitura teatral estimula criatividade e gosto pelos livros entre alunos da rede municipal

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Alunos do 5º ano da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Professora Líbia da Costa Rondon estão sendo estimulados a desenvolver o gosto pela leitura por meio de uma estratégia que une interpretação e expressão oral. A proposta utiliza a leitura teatral, na qual os estudantes dão voz aos personagens, explorando emoções, entonação, expressões faciais e gestos.

De acordo com a professora da unidade, Maria Ferreira de França Amorim, a dinâmica busca tornar o contato com os livros e os textos mais envolvente, utilizando a interpretação e a dramatização como ferramentas de aprendizagem.

“Os alunos escolhem trechos de textos literários e, em grupo, ensaiam a leitura como se fosse uma apresentação teatral. Esse método estimula o interesse das crianças pela literatura e envolve entonação de voz, expressões faciais, gestos, interpretação e trabalho em equipe”, destacou.

A educadora explica ainda que, por meio da leitura teatral, os estudantes são incentivados a interpretar personagens, compreender narrativas, expressar sentimentos e desenvolver a criatividade e a oralidade.

“A proposta também contribui para tornar a leitura uma experiência prazerosa e participativa, fortalecendo o vínculo dos alunos com os livros e mostrando que a literatura pode ser vivenciada de forma lúdica, criativa e coletiva”, ressaltou.

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A diretora da unidade escolar, Vânia Mendes, disse que a escola tem desenvolvido diferentes ações para incentivar a leitura, entre elas a criação de espaços de leitura, a leitura teatral e outras dinâmicas realizadas em sala de aula.

“Essas dinâmicas pedagógicas estão sendo aplicadas na rotina escolar com o objetivo de incentivar a leitura e despertar nos alunos o verdadeiro gosto pelos livros. Essas atividades práticas buscam transformar o ato de ler em um hábito prazeroso e dinâmico, indo além das obrigações curriculares tradicionais”, afirmou.

Segundo a diretora, a diversificação das abordagens em sala de aula contribui para aproximar crianças e jovens do universo literário de forma lúdica, estimulando a imaginação, o senso crítico e o desenvolvimento cognitivo de maneira natural e envolvente.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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